โรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช
ชื่อโรงเรียน
โรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
สังกัด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช
ที่ตั้ง
55 หมู่ที่ 1 ตำบลนาหมอบุญ อำเภอจุฬาภรณ์ จังหวัดนครศรีธรรมราช 80130
ข้อมูลสำคัญ
- ชื่อเดิม โรงเรียนสามตำบลวิทยาประชาสรรค์
- เริ่มจัดการเรียน 26 ธันวาคม พ.ศ. 2525
- ประกาศจัดตั้ง 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2526
- เปิด ม.ปลาย ปีการศึกษา 2536
- เปลี่ยนชื่อ 30 มกราคม พ.ศ. 2552
วิสัยทัศน์
ภายในปี พ.ศ. 2565 โรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์ มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา ผู้เรียนมีความรู้คู่คุณธรรม รู้ทันเทคโนโลยี พัฒนาอาชีพเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดี โดยน้อมนำศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
ประวัติโรงเรียนโดยสังเขป
โรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์ เดิมชื่อโรงเรียนสามตำบลวิทยาประชาสรรค์ จัดการเรียนการสอนขึ้นเมื่อวันที่ 26 เดือนธันวาคม พุทธศักราช 2525 ด้วยความต้องการของประชาชนที่จะให้มีโรงเรียนมัธยมศึกษาในพื้นที่ตำบลนาหมอบุญ เพื่อการศึกษาของเยาวชนและยกฐานะทางการศึกษาของประชาชนทั่วไป ในระยะเริ่มแรกได้จัดตั้งเป็นหน่วยเคลื่อนที่ของโรงเรียนร่อนพิบูลย์เกียรติวสุนทราภิวัฒก์
กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศจัดตั้งเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษา เมื่อวันที่ 16 เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2526 โดยเปิดสอนตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น และในปีการศึกษา 2536 กรมสามัญศึกษาอนุมัติให้เปิดสอนหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายอีกหลักสูตร
ต่อมาเมื่อวันที่ 30 มกราคม พ.ศ. 2552 กระทรวงศึกษาธิการประกาศเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์ โดยสมเด็จพระเจ้าน้องนางเธอ เจ้าฟ้าจุฬาภรณวลัยลักษณ์ อัครราชกุมารี กรมพระศรีสวางควัฒนวรขัตติยราชนารี โปรดเกล้าโปรดกระหม่อมพระราชทานชื่อโรงเรียนว่า โรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์ และพระราชทานพระอนุญาตให้เชิญอักษรพระนาม จ.ภ. ตามหนังสือสำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี ที่ นร 0508/ท8821 ลงวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2551
คติพจน์ / ปรัชญา
นสิยา โลก วัฒนโน
หมายถึง ไม่เป็นคนรกโลก
สีประจำโรงเรียน
พันธกิจ
- พัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษาและเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของครูและผู้บริหาร
- พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถ และทักษะตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
- ปลูกฝังผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีทักษะชีวิต อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข บนพื้นฐานของศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
- จัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญสู่การพัฒนาอาชีพที่ยั่งยืน
- ส่งเสริมการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมทุกภาคส่วน